บทที่ 19: ห้าสิบห้า
กรามของซูเย่กระชับขึ้นเล็กน้อยขณะที่เขาบังคับความทรงจำ เขาพลิกเปิดหนังสือเวทย์มนตร์ แต่เขาไม่ได้ใช้เวลาในการดูข้อความเวทย์มนตร์ใหม่ เขาดูรายชื่อวิชาเรียนของทั้งปีที่แล้วและปีนี้แทน !
ซูเย่จ้องมองที่หลักสูตรของเขา ใบหน้าของเขาแข็งกระด้างและการแสดงออกของเขาก็ว่างเปล่า
ในขณะนั้น ซูเย่รู้สึกว่าความพยายามทั้งหมดที่เขาใช้เพื่อความอยู่รอดของลอว์เรนซ์อาจเป็นความผิดพลาด
ซูเย่จ้องมองที่หลักสูตรและเริ่มนับวิชา
วิชาหนึ่ง: ภาษากรีก.
วิชาสอง: ภาษาละติน
วิชาที่สาม: ภาษาอียิปต์
วิชาที่สี่: ภาษาเปอร์เซีย
วิชาที่ห้า: ภาษายุโรปเหนือ
วิชาที่เจ็ด: อุตุนิยมวิทยา
วิชาที่สิบ: ประวัติศาสตร์โลก.
วิชาที่สิบเอ็ด: ประวัติศาสตร์กรีก
วิชาที่สิบสอง: การศึกษาศาสนา
วิชาที่สิบสาม: การนำทางมหาสมุทร
วิชาที่สิบสี่: สมุทรศาสตร์
วิชาที่สิบห้า: ชีววิทยาทางทะเล
วิชาที่สิบหก: คณิตศาสตร์
วิชาที่สิบเจ็ด: เรขาคณิต
วิชาที่ยี่สิบ: บทกวีประวัติศาสตร์
วิชาที่ยี่สิบเอ็ด: อุปกรณ์ทางทหาร
วิชาที่ยี่สิบสอง: การจัดขบวนกองทัพ
วิชาที่ยี่สิบสาม: การแข่งขันวิ่ง
วิชายี่สิบสี่: บทเรียนควบคุม
วิชาเรียนเสริม: โรงละคร ประติมากรรม พิณ สุนทรพจน์ ประวัติศาสตร์อียิปต์ ประวัติศาสตร์เปอร์เซีย ประวัติศาสตร์โรมัน ประวัติศาสตร์ยุโรปเหนือ การปรึกษาหารือ มวยปล้ำสมัครเล่น มวยปล้ำอาชีพ มวย การแข่งขันวิ่งหุ้มเกราะ พุ่งแหลน และกระโดดไกล
นั่นเป็นเพียงวิชาเรียนที่เขาเรียนเมื่อปีที่แล้ว เขาไม่เพียงแต่ต้องรับมันต่อไปเท่านั้น แต่ปีนี้ยังมีวิชาใหม่ๆ ที่เพิ่มเข้ามาอีกด้วย
ซูเย่ยังคงนับต่อไป จิตใจของเขาอยู่ในหมอก
วิชาที่ยี่สิบห้า: ภาษาเผ่ามังกร
วิชาที่ยี่สิบหก: ภาษายักษ์
วิชาที่ยี่สิบเจ็ด: ภาษาคนแคระ
วิชาที่ยี่สิบแปด: ภาษาปีศาจ
วิชาที่ยี่สิบเก้า: ภาษาเอเลเมทัลลิส
วิชาที่สามสิบ: ภาษานรกอเวจี
วิชาที่สามสิบเอ็ด: เรขาคณิตเวทมนตร์
วิชาที่สามสิบสอง: คณิตศาสตร์เวทย์มนตร์
วิชาที่สามสิบสาม: ยาวิเศษ
วิชาที่สามสิบสี่: หุ่นกระบอก
วิชาที่สามสิบห้า: การสร้างเวทย์มนตร์
วิชาที่สามสิบหก: อุปกรณ์เวทย์มนตร์
วิชาที่สามสิบเจ็ด: คาถา
วิชาที่สามสิบแปด: สัตว์วิเศษ
วิชาที่สามสิบเก้า: ธาตุ
วิชาที่สี่สิบ: คำทำนาย
วิชาที่สี่สิบเอ็ด: เทคนิคลวงตา
วิชาที่สี่สิบสอง: วิญญาณ
วิชาที่สี่สิบสาม: ประวัติวิชาพ่อมด
วิชาที่สี่สิบสี่: ประวัติศาสตร์เวทมนตร์คาถา
วิชาที่สี่สิบห้า: การทำสมาธิ
วิชาที่สี่สิบหก: เวทมนตร์การต่อสู้
วิชาที่สี่สิบเจ็ด: โหราศาสตร์
วิชาที่สี่สิบแปด: อัญมณีศาสตร์
วิชาที่สี่สิบเก้า: การต่อสู้
วิชาที่ห้าสิบ: กลยุทธ์การต่อสู้
ชั้นห้าสิบเอ็ด: การเล่นแร่แปรธาตุ
ชั้นห้าสิบสอง: การบูชายัญ
วิชาที่ห้าสิบสาม: เวทมนตร์พื้นฐาน
วิชาที่ห้าสิบสี่: พรสวรรค์
วิชาที่ห้าสิบห้า: เอาชีวิตรอดกลางแจ้ง
ซูเย่เสร็จสิ้นการนับรายการยาว สภาพจิตใจของเขาเกือบจะพังทลาย
มีเสียงพึมพำในหัวของเขา เขารู้สึกเหมือนกะโหลกกำลังจะระเบิด
เขาคิดว่าระบบการศึกษาของดาวเคราะห์สีฟ้า นั้นน่ากลัวพอแล้ว แต่เมื่อเปรียบเทียบกับ สถาบันศึกษาเพลโต ที่พวกเขาคาดว่าจะเรียนให้จบหลักสูตรห้าสิบห้าหลักสูตรในหนึ่งปี การศึกษาก่อนหน้านี้ของเขา อาจเหมือนพวกเด็กเพิ่งเกิดเรียน
และนี่เป็นเพียงปีที่สอง ใครจะรู้ว่าปีหน้าเขาจะต้องเรียนอีกกี่วิชา เขาจะต้องเรียนร้อยวิชาในช่วงปีสุดท้ายหรือไม่ ?
ใครจะจัดการกับเรื่องนี้ได้ !
ในเวลานี้ ประโยคที่แล่นผ่านสมองของซูเย่
“ ป้า ข้าไม่อยากทำงานหนักอีกต่อไปแล้ว ” เขาคิด
หลักสูตรกดลงบนซูเย่เหมือนมือยักษ์ เขาพยายามอย่างสุดความสามารถเพื่อเอาชีวิตรอดเพื่อรางวัลเช่นนี้หรอ ? นรกของเพลโต ?
“ ครูของสถาบันศึกษาเพลโต โปรดมีมนุษยธรรมด้วย ! ” ซูเย่คร่ำครวญ
ก่อนหน้านี้ เขารู้สึกว่าซูเย่ดั้งเดิมนั้นเป็นคนที่ด้อยกว่า อย่างไรก็ตาม เมื่อได้เห็นหลักสูตรแล้ว เขาก็ไม่รู้ว่าเขาจะทำอะไรได้ดีกว่านี้เมื่ออายุสิบห้าปี
ซูเย่ยังคงคิดเกี่ยวกับเพื่อนร่วมชั้นของเขา
นักเรียนบางคนผ่านการทดสอบความสามารถ พวกเขามีพรสวรรค์นักรบหรือพรสวรรค์ด้านเวทมนตร์ สถาบันศึกษาเพลโต ยกเว้นค่าเล่าเรียนและแม้แต่ให้ค่าใช้จ่ายรายวันแก่พวกเขา
นักเรียนคนอื่นๆ บางคนยอมรับว่าเป็นทายาทของนักเวทย์หรือนักรบที่มีอำนาจ
กลุ่มที่สามเข้ามาในสถาบันการศึกษาโดยใช้อิทธิพลของครอบครัวหรือญาติของพวกเขาที่มีภูมิหลังที่มีอำนาจ
ฮอร์ท ได้รับการแนะนำจากกองทัพและถือเป็นข้อยกเว้นที่หายาก
กลุ่มสุดท้ายเป็นคนอย่างซูเย่ ซึ่งพ่อแม่ใช้เงินเป็นจำนวนมากเพื่อซื้อสิทธิ์เข้าร่วม
ใน สถาบันศึกษาเพลโต นักเรียนเช่น ซูเย่ ถูกเลือกปฏิบัติในฐานะชนชั้นต่ำ
อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองส่วนใหญ่ที่จ่ายเงินให้ลูกเพื่อเข้าเรียน สถาบันศึกษาเพลโต ยังได้ให้การศึกษาแก่ลูก ๆ ของพวกเขาในวิชาต่าง ๆ ตั้งแต่อายุยังน้อย ดังนั้น เกรดของพวกเขาจึงค่อนข้างสูง
แต่ซูเย่ไม่ได้รับการศึกษาตั้งแต่ยังเยาว์วัย
เมื่อใดก็ตามที่เขาไม่มีอะไรทำ เขาก็ไปเล่นที่ท่าเรือพีรีอุส เขาใช้ชีวิตอย่างสบาย ๆ จนกระทั่งเขาอายุสิบห้าปี
วัยเด็กของเขาสนุกสนาน
ช่วงวัยรุ่นของเขาเป็นโศกนาฏกรรม
“ ข้าคงกำลังฝันอยู่ แต่ความฝันนี้ช่างน่ากลัว ได้โปรดให้ข้าตื่นที่… ”
ซูเย่หลับตาลงและคิดเงียบๆ เป็นเวลานาน เมื่อเขาลืมตา ครูนีเดิร์น กำลังยืนอยู่บนเวทีและท่องไปในภาษาอียิปต์ ซูเย่ไม่เข้าใจคำที่ชายคนนั้นพูด
ซูเย่ไม่อยากเชื่อเลยว่าชีวิตของเขาช่างน่าสมเพชขนาดนี้ เขาขยี้ตาและมองดูหลักสูตรในหนังสือเวทมนตร์อีกครั้ง เขานับวิชาเรียนทีละวิชา
ซูเย่มีลางสังหรณ์ที่ไม่ดีในทันใด เขาพยายามอย่างเต็มที่เพื่อระลึกถึงสิ่งที่ได้เรียนรู้เมื่อปีที่แล้ว
ในที่สุดเขาก็ตระหนักว่าเขาจำข้อมูลใด ๆ ไม่ได้ สมองทั้งหมดของเขาจำได้สองความรู้สึก
อย่างแรกคือเขาเหนื่อยเกินไป
ประการที่สองคือมันยากเกินไป
“ ตลอดทั้งปีเจ้าทำอะไรบ้างเนี้ย ! ” ซูเย่กรีดร้องกับตัวเองในใจ เขาต้องการดึงเยาวชนชาวเอเธนส์ออกจากความทรงจำและทุบตีเขาอย่างรุนแรง
หัวใจของซูเย่เต็มไปด้วยความโกรธแค้นและความเศร้าโศก ทุกคนต่างมีช่วงเวลาแห่งความทุกข์ยากและความสะดวกในชีวิตสลับกัน อย่างไรก็ตาม ซูเย่รู้สึกว่าเขาได้รับการเดินทางที่วุ่นวายตั้งแต่ต้นจนจบ ไม่มีที่สิ้นสุด !
ซูเย่ต้องการกลับไปในวันก่อนหน้าและพบลอว์เรนซ์อีกครั้ง เขาต้องการนอนราบกับพื้น หลับตาลง แล้วบอกลอว์เรนซ์ว่า “ ข้าไม่มีเงิน แต่ข้ามีชีวิต ! ทำสิ่งที่ดีเช่น ฆ่าข้าซะ ! ”
หลังจากฝันกลางวันเป็นเวลานาน ในที่สุดซูเย่ก็กลับมารู้สึกตัวอีกครั้ง
เขาก้มศีรษะลงและเห็นว่านิ้วโป้งและนิ้วชี้เข้าหากัน แต่พวกมันไม่ได้แตะกัน
“ ข้ายังต้องฝึกฝน ข้าปล่อยให้ชนชั้นสูงส่งเสียงดัง ทำให้ข้าลืมนิสัยที่เคยพัฒนามาหลายปี ”
ต่อมาไม่นาน ซูเย่ถามคำถามที่มีชื่อเสียงของอลัน เลคอิน อีกครั้ง เป็นคำถามเดียวกับที่เขาถามตัวเองหลายครั้งในช่วงหลายปีที่ผ่านมา
“ อะไรคือสิ่งสำคัญที่สุดที่ข้าควรทำในเวลานี้ ? ”
“ ข้าต้องการทางเลือกอื่น ! ” ซูเย่คำรามในใจ
ซูเย่ประสบกับความพ่ายแพ้อย่างไม่เคยปรากฏมาก่อน มีบางอย่างไหม้อยู่ในอกของเขา ราวกับว่ามีลูกบอลเพลิงอยู่ใต้ซี่โครงของเขา
ซูเย่หลับตาลงทันทีและเริ่มหายใจเข้าลึกๆ เขาละความพยายามในการวางแผน ความคิดที่วุ่นวาย การตัดสินใจที่ต้องทำ เขาจดจ่ออยู่กับความรู้สึกแน่นในอก ปล่อยให้จิตใจได้สำรวจความรู้สึกนั้นอย่างละเอียด
การหายใจของซูเย่ค่อยๆ สงบลง
ไม่นานเขาก็ลืมตาขึ้นอีกครั้ง สายตาของเขาชัดเจน
“ ข้าควรทำอย่างไรในเวลานี้ ”
ซูเย่พลิกเปิดหนังสือคาถาและเปลี่ยนการตั้งค่าเพื่อให้มีเพียงเขาเท่านั้นที่มองเห็นเนื้อหาในนั้น จากนั้นเขาก็เริ่มเขียนและวาดภาพในหนังสือ
ในที่สุดซูเย่ก็ถอนหายใจยาวอย่างสบายใจหลังจากผ่านไปครึ่งบทเรียน
“ หลายๆ อย่างที่ซูเย่คนเดิมสามารถเรียนรู้ได้นั้นสูญหายไปจากข้า แต่ความรู้ที่ข้าถ่ายทอดจากชาติที่แล้วก็ยังสามารถนำมาใช้ได้ ”
ซูเย่เริ่มเข้าใจสิ่งต่างๆ ไม่เพียงแต่ดวงตาของเขาจะชัดเจนขึ้นเท่านั้น แต่ความรู้สึกถึงจุดประสงค์ใหม่ก็ดูเหมือนจะเปล่งประกายอยู่ภายในพวกเขา
“ ตอนนี้ข้ามีทิศทางและเป้าหมายแล้ว ตอนนี้ข้าได้ยืนยันตัวตนของข้าและตรวจสอบสถานการณ์ของข้าอย่างละเอียดแล้ว ข้าต้องเริ่มเลื่อนจากบนลงล่าง ”
ซูเย่พลิกเปิดหลักสูตรอีกครั้ง มุมปากของเขากระตุกเล็กน้อย แต่ก็กลับมาเป็นปกติในทันที
“ ถ้าข้าต้องการสอบผ่าน ข้าต้องมีความชัดเจนมากเกี่ยวกับกฎการสอบที่สถาบันศึกษาเพลโต ”
ซูเย่เริ่มพลิกดูคำอธิบายเกี่ยวกับการสอบ เขาถอนหายใจด้วยความโล่งอกหลังจากอ่านคำอธิบายจบ ดูเหมือนว่าครูที่ไร้มนุษยธรรมของสถาบันศึกษาเพลโตก็รู้ว่ามันไม่สมจริงที่จะทำให้นักเรียนทุกคนเข้าใจความรู้ทั้งหมดนี้ ดังนั้นพวกเขาจึงได้กำหนดวิธีการต่างๆมากมายที่นักเรียนสามารถใช้ผ่านได้